TRA CỨU
Các bộ sưu tập
Skip Navigation Links.
Thư mục - Vốn tư liệu
Психологические особенности в изучении и обучении иностранным =

Психологические особенности в изучении и обучении иностранным = : Đặc điểm tâm lý trong dạy và học ngoại ngữ

 Nguyễn, Bích Ngọc
 tr. 82 - 91
Học tập ngoại ngữPhương pháp giảng dạyPsychologyTâm líGiảng dạy ngoại ngữ
Tác giả CN Nguyễn, Bích Ngọc
Nhan đề Психологические особенности в изучении и обучении иностранным = Đặc điểm tâm lý trong dạy và học ngoại ngữ /Nguyễn Bích Ngọc
Mô tả vật lý tr. 82 - 91
Tóm tắt Bài viết tập trung nghiên cứu tâm lý giảng dạy ngoại ngữ. Theo quan điểm triết học và tâm lý học, ngôn ngữ là một hệ thống ký hiệu, đóng vai trò là phương tiện của hoạt động giao tiếp và tư duy của con người. Thông qua ngôn ngữ, khả năng tự nhận thức của một người được thể hiện, thông tinđược truyền từ thể hệ này sang thế hệ khác và được lưu trữ. Không phải ngẫu nhiên mà nhiều nhà nghiên cứu nhận thấy sự cần thiết phải cập nhật các hình thức và phương pháp giảng dạy ngoại ngữ, và xem xét lại các khái niệm tâm lý-s phạm từng tác động đáng kể đến việc giảng dạy. Các hình thức và phương pháp này cần được thiết kế lại sao cho phủ hợp với những thay đổi trong bối cảnh ngày nay.
Tóm tắt This article focuses on psychology in foreign language teaching. From the perspectives of philosophy and psychology, language is a system of symbols that functions as a means of human communication and thinking. Through language, individuals express self-awareness, transmit information across generations, and preserve knowledge. It is no coincidence that many researchers have emphasized the need to update forms and methods of foreign language teaching, as well as to reconsider psycho-pedagogical concepts that have significantly influenced teaching practices. These forms and methods need to be redesigned to align with the changes in today's context.
Từ khóa tự do Học tập ngoại ngữ
Từ khóa tự do Phương pháp giảng dạy
Từ khóa tự do Psychology
Từ khóa tự do Tâm lí
Từ khóa tự do Giảng dạy ngoại ngữ
Nguồn trích Tạp chí Khoa học Ngoại ngữ- Năm: Số 80/2025
MARC
Hiển thị đầy đủ trường & trường con
TagGiá trị
00000000nab#a2200000u##4500
00173216
0022
00473341916-3AD9-43E3-BA21-5CBE5F89BCA1
005202510021547
008251002s2025 vm rus
0091 0
039[ ] |a 20251002154650 |b maipt |y 20251002150035 |z maipt
100[0 ] |a Nguyễn, Bích Ngọc
245[1 0] |a Психологические особенности в изучении и обучении иностранным = |b Đặc điểm tâm lý trong dạy và học ngoại ngữ / |c Nguyễn Bích Ngọc
300[ ] |a tr. 82 - 91
520[ ] |a Bài viết tập trung nghiên cứu tâm lý giảng dạy ngoại ngữ. Theo quan điểm triết học và tâm lý học, ngôn ngữ là một hệ thống ký hiệu, đóng vai trò là phương tiện của hoạt động giao tiếp và tư duy của con người. Thông qua ngôn ngữ, khả năng tự nhận thức của một người được thể hiện, thông tinđược truyền từ thể hệ này sang thế hệ khác và được lưu trữ. Không phải ngẫu nhiên mà nhiều nhà nghiên cứu nhận thấy sự cần thiết phải cập nhật các hình thức và phương pháp giảng dạy ngoại ngữ, và xem xét lại các khái niệm tâm lý-s phạm từng tác động đáng kể đến việc giảng dạy. Các hình thức và phương pháp này cần được thiết kế lại sao cho phủ hợp với những thay đổi trong bối cảnh ngày nay.
520[ ] |a This article focuses on psychology in foreign language teaching. From the perspectives of philosophy and psychology, language is a system of symbols that functions as a means of human communication and thinking. Through language, individuals express self-awareness, transmit information across generations, and preserve knowledge. It is no coincidence that many researchers have emphasized the need to update forms and methods of foreign language teaching, as well as to reconsider psycho-pedagogical concepts that have significantly influenced teaching practices. These forms and methods need to be redesigned to align with the changes in today's context.
653[0 ] |a Học tập ngoại ngữ
653[0 ] |a Phương pháp giảng dạy
653[0 ] |a Psychology
653[0 ] |a Tâm lí
653[0 ] |a Giảng dạy ngoại ngữ
773[ ] |t Tạp chí Khoa học Ngoại ngữ |d Số 80/2025
890[ ] |a 0 |b 0 |c 1 |d 1
Tài liệu số
1