THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI
HANOI UNIVERSITY LIBRARY
THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI
HANOI UNIVERSITY LIBRARY
0
Đăng nhập
MENU
Giới thiệu
Đội ngũ cán bộ
Cơ cấu tổ chức
Định hướng phát triển
Tài nguyên và dịch vụ
Lịch sử
Góc thư viện
Ảnh thư viện
Videos thư viện
Nghiệp vụ thư viện
Dịch vụ
Mượn, trả tài liệu
Gia hạn tài liệu
Đặt mượn tài liệu
Đọc tại chỗ
Tư vấn, hỗ trợ thông tin
Cung cấp thông tin theo yêu cầu
Đào tạo người dùng tin
Phòng học nhóm
Tra cứu
Tìm lướt
Tra cứu nâng cao
Tìm chuyên gia
Tra cứu toàn văn
Tài liệu theo học phần
Tạp chí
Hỗ trợ
Gửi yêu cầu - Góp ý
HƯỚNG DẪN TRA CỨU TÀI LIỆU
Hướng dẫn - trợ giúp
Hướng dẫn tra cứu tạp chí điện tử
Hỏi đáp nhanh
Tải về
Diễn đàn
Thông tin tài khoản
0
Đăng nhập
TRA CỨU
Tìm lướt
Tra cứu nâng cao
Tìm chuyên gia
Tra cứu toàn văn
Tài liệu theo học phần
Các bộ sưu tập
Skip Navigation Links.
Tất cả (60988)
Sách (43423)
Bài trích (6102)
Đề tài nghiên cứu (926)
Khoá luận (3243)
Luận văn (1604)
Báo - Tạp chí (427)
Luận án (88)
Kỷ yếu (579)
Bài viết khoa học (17)
Tạp chí (6)
Tài liệu môn học (4573)
Thư mục - Vốn tư liệu
Tất cả
Luận án
082:
428.40071 DAV
Impacts of reading anxiety and metacognitive reading strategies on EFL students’ reading performance =
: Tác động của tâm lý sợ đọc và chiến lược đọc hiểu siêu nhận thức đến hiệu quả đọc của sinh viên học tiếng Anh
Đặng, Thị Thanh Vân
Đại học Hà Nội,
2025
Hà Nội :
313, 48 p. phụ lục : minh họa ; 29 cm.
English
Metacognitive reading strategies
Reading anxiety
Tiếng Anh
Chiến lược đọc hiểu
Kĩ năng đọc
Mô tả
Marc
Mượn tài liệu(2)
Đọc tài liệu(3)
Mô tả biểu ghi
ID:
73362
DDC
428.40071
Tác giả CN
Đặng, Thị Thanh Vân
Nhan đề
Impacts of reading anxiety and metacognitive reading strategies on EFL students’ reading performance = Tác động của tâm lý sợ đọc và chiến lược đọc hiểu siêu nhận thức đến hiệu quả đọc của sinh viên học tiếng Anh / Đặng Thị Thanh Vân; Nguyễn Thúy Nga, Nguyễn Ngọc Hương Giang hướng dẫn
Thông tin xuất bản
Hà Nội :Đại học Hà Nội,2025
Mô tả vật lý
313, 48 p. phụ lục :minh họa ;29 cm.
Thuật ngữ chủ đề
Metacognitive reading strategies
Thuật ngữ chủ đề
Reading anxiety
Thuật ngữ chủ đề
Tiếng Anh-
Kĩ năng đọc-
Chiến lược đọc hiểu
Từ khóa tự do
Chiến lược đọc hiểu
Từ khóa tự do
Kĩ năng đọc
Từ khóa tự do
Tiếng Anh
Tác giả(bs) CN
Nguyễn, Ngọc Hương Giang
Tác giả(bs) CN
Nguyễn, Thúy Nga
Địa chỉ
300NCKH_Luận án-LA(1): 000147089
Địa chỉ
300NCKH_Nội sinh30701(1): 000147088
Tệp tin điện tử
https://lib.hanu.edu.vn/kiposdata2/bookcover/000147088_thumbimage.jpg
MARC
Hiển thị đầy đủ trường & trường con
Tag
Giá trị
000
00000nam#a2200000u##4500
001
73362
002
10
004
F0C6E00B-BE9C-4070-905A-17C07BE21E4D
005
202511071044
008
251106s2025 vm eng
009
1 0
039
[ ]
|a
20251107104405
|b
tult
|y
20251106085314
|z
maipt
041
[0 ]
|a
eng
044
[ ]
|a
vm
082
[0 4]
|a
428.40071
|b
DAV
100
[0 ]
|a
Đặng, Thị Thanh Vân
245
[1 0]
|a
Impacts of reading anxiety and metacognitive reading strategies on EFL students’ reading performance =
|b
Tác động của tâm lý sợ đọc và chiến lược đọc hiểu siêu nhận thức đến hiệu quả đọc của sinh viên học tiếng Anh /
|c
Đặng Thị Thanh Vân; Nguyễn Thúy Nga, Nguyễn Ngọc Hương Giang hướng dẫn
260
[ ]
|a
Hà Nội :
|b
Đại học Hà Nội,
|c
2025
300
[ ]
|a
313, 48 p. phụ lục :
|b
minh họa ;
|c
29 cm.
502
[ ]
|a
Thesis/dissertation
650
[0 0]
|a
Metacognitive reading strategies
650
[0 0]
|a
Reading anxiety
650
[1 4]
|a
Tiếng Anh
|x
Kĩ năng đọc
|x
Chiến lược đọc hiểu
653
[0 ]
|a
Chiến lược đọc hiểu
653
[0 ]
|a
Kĩ năng đọc
653
[0 ]
|a
Tiếng Anh
655
[ ]
|a
Luận án
|x
Khoa Sau đại học
700
[0 ]
|a
Nguyễn, Ngọc Hương Giang
|e
hướng dẫn
700
[0 ]
|a
Nguyễn, Thúy Nga
|e
hướng dẫn
852
[ ]
|a
300
|b
NCKH_Luận án-LA
|j
(1): 000147089
852
[ ]
|a
300
|b
NCKH_Nội sinh
|c
30701
|j
(1): 000147088
856
[1 ]
|u
https://lib.hanu.edu.vn/kiposdata2/bookcover/000147088_thumbimage.jpg
890
[ ]
|a
2
|b
0
|c
3
|d
3
Dòng
Mã vạch
Bản sao
Nơi lưu
Tình trạng
Cho phép yêu cầu
1
000147088
2
NCKH_Nội sinh
Tài liệu không phục vụ
#1
000147088
Nơi lưu
NCKH_Nội sinh
Tình trạng
Tài liệu không phục vụ
2
000147089
1
NCKH_Luận án-LA
Tài liệu chỉ đọc tại Thư viện
#2
000147089
Nơi lưu
NCKH_Luận án-LA
Tình trạng
Tài liệu chỉ đọc tại Thư viện
Tài liệu số
3
Impacts of reading anxiety and metacognitive reading strategies on EFL students’ reading performance = Tác động của tâm lý sợ đọc và chiến lược đọc hiểu siêu nhận thức đến hiệu quả đọc của sinh viên học tiếng Anh / Đặng Thị Thanh Vân; Nguyễn Thúy Nga, Nguyễn Ngọc Hương Giang hướng dẫn
›
(Tóm tắt - TV) Impacts of reading anxiety and metacognitive reading strategies on EFL students’ reading performance = Tác động của tâm lý sợ đọc và chiến lược đọc hiểu siêu nhận thức đến hiệu quả đọc của sinh viên học tiếng Anh / Đặng Thị Thanh Vân; Nguyễn Thúy Nga, Nguyễn Ngọc Hương Giang hướng dẫn
›
(Tóm tắt - AN) Impacts of reading anxiety and metacognitive reading strategies on EFL students’ reading performance = Tác động của tâm lý sợ đọc và chiến lược đọc hiểu siêu nhận thức đến hiệu quả đọc của sinh viên học tiếng Anh / Đặng Thị Thanh Vân; Nguyễn Thúy Nga, Nguyễn Ngọc Hương Giang hướng dẫn
›