TRA CỨU
Các bộ sưu tập
Skip Navigation Links.
Thư mục - Vốn tư liệu
Exploring the effectiveness of mobile applications in enhancing English vocabulary acquisition among university students =

Exploring the effectiveness of mobile applications in enhancing English vocabulary acquisition among university students = : Khám phá hiệu quả của các ứng dụng di động trong việc nâng cao khả năng tiếp thu từ vựng tiếng anh của sinh viên đại học

 Ngô, Thu Phương
 tr. 336 - 344
Mobile applicationsTừ vựng tiếng AnhEnglish vocabularyỨng dụng di động
Tác giả CN Ngô, Thu Phương
Nhan đề Exploring the effectiveness of mobile applications in enhancing English vocabulary acquisition among university students = Khám phá hiệu quả của các ứng dụng di động trong việc nâng cao khả năng tiếp thu từ vựng tiếng anh của sinh viên đại học /Ngô Thu Phương
Mô tả vật lý tr. 336 - 344
Tóm tắt Cuộc cách mạng công nghệ, đặc biệt là sự phát triển mạnh mẽ của điện thoại thông minh, đã mang đến một làn gió mới trong việc khám phá và áp dụng các phương pháp giáo dục, đặc biệt là trong việc học tiếng Anh. Nghiên cứu này tìm hiểu cách các ứng dụng di động có thể hỗ trợ sinh viên đại học cải thiện khả năng tiếp thu từ vựng tiếng Anh. Mục tiêu của nghiên cứu là tìm hiểu nhận thức và thói quen sử dụng ứng dụng di động của sinh viên trong việc học từ vựng tiếng Anh. Nghiên cứu chỉ ra rằng các ứng dụng di động cung cấp những phương pháp học tiện lợi, linh hoạt và hiệu quả để người học xây dựng vốn từ vựng của mình. Các tính năng như hỗ trợ phát âm khi được tích hợp vào ứng dụng di động hỗ trợ khá hiệu quả đối với việc nâng cao vốn từ cũng nhu khả năng ghi nhớ từ vựng của sinh viên, góp phần giúp các em tăng lượng từ vựng cần thiết.
Tóm tắt The technological revolution, especially the rise of smartphones, has brought new life to the exploration and implementation of educational methods, particularly in the context of English language learning. This study examines how mobile applications can improve university students' acquisition of English vocabulary. It focuses on students' perceptions and usage patterns of mobile apps for vocabulary learning in English. Unlike traditional learning methods, this writing presents a study that explores students' preferences for mobile apps and examines their usage patterns, including frequency, duration, and perceived benefits for language learning. The widespread daily or weekly use of these apps by students from both local and distant schools suggests their popularity for vocabulary acquisition. The study emphasizes how mobile apps provide convenient, flexible, and effective ways for learners to build their vocabulary (Godwin-Jones, 2011). Features such as pronunciation support, when integrated into mobile apps, are particularly valued. This highlights how interactive elements with audio- visual effects enhance both the effectiveness and engagement of the learning process.
Từ khóa tự do Mobile applications
Từ khóa tự do Từ vựng tiếng Anh
Từ khóa tự do English vocabulary
Từ khóa tự do Ứng dụng di động
Nguồn trích Kỷ yếu Hội thảo Khoa học Giảng viên Khoa Tiếng Anh chuyên ngành- 5/2025
Địa chỉ Thư Viện Đại học Hà Nội
MARC
Hiển thị đầy đủ trường & trường con
TagGiá trị
00000000nab#a2200000u##4500
00173803
0022
004E32F029F-E031-4B53-9EC3-09D90C180BA8
005202512271649
008251225s2025 vm eng
0091 0
039[ ] |a 20251227164824 |b huyennt |y 20251227163530 |z huyennt
100[0 ] |a Ngô, Thu Phương
245[1 0] |a Exploring the effectiveness of mobile applications in enhancing English vocabulary acquisition among university students = |b Khám phá hiệu quả của các ứng dụng di động trong việc nâng cao khả năng tiếp thu từ vựng tiếng anh của sinh viên đại học / |c Ngô Thu Phương
300[ ] |a tr. 336 - 344
520[ ] |a Cuộc cách mạng công nghệ, đặc biệt là sự phát triển mạnh mẽ của điện thoại thông minh, đã mang đến một làn gió mới trong việc khám phá và áp dụng các phương pháp giáo dục, đặc biệt là trong việc học tiếng Anh. Nghiên cứu này tìm hiểu cách các ứng dụng di động có thể hỗ trợ sinh viên đại học cải thiện khả năng tiếp thu từ vựng tiếng Anh. Mục tiêu của nghiên cứu là tìm hiểu nhận thức và thói quen sử dụng ứng dụng di động của sinh viên trong việc học từ vựng tiếng Anh. Nghiên cứu chỉ ra rằng các ứng dụng di động cung cấp những phương pháp học tiện lợi, linh hoạt và hiệu quả để người học xây dựng vốn từ vựng của mình. Các tính năng như hỗ trợ phát âm khi được tích hợp vào ứng dụng di động hỗ trợ khá hiệu quả đối với việc nâng cao vốn từ cũng nhu khả năng ghi nhớ từ vựng của sinh viên, góp phần giúp các em tăng lượng từ vựng cần thiết.
520[ ] |a The technological revolution, especially the rise of smartphones, has brought new life to the exploration and implementation of educational methods, particularly in the context of English language learning. This study examines how mobile applications can improve university students' acquisition of English vocabulary. It focuses on students' perceptions and usage patterns of mobile apps for vocabulary learning in English. Unlike traditional learning methods, this writing presents a study that explores students' preferences for mobile apps and examines their usage patterns, including frequency, duration, and perceived benefits for language learning. The widespread daily or weekly use of these apps by students from both local and distant schools suggests their popularity for vocabulary acquisition. The study emphasizes how mobile apps provide convenient, flexible, and effective ways for learners to build their vocabulary (Godwin-Jones, 2011). Features such as pronunciation support, when integrated into mobile apps, are particularly valued. This highlights how interactive elements with audio- visual effects enhance both the effectiveness and engagement of the learning process.
653[0 ] |a Mobile applications
653[0 ] |a Từ vựng tiếng Anh
653[0 ] |a English vocabulary
653[0 ] |a Ứng dụng di động
773[ ] |t Kỷ yếu Hội thảo Khoa học Giảng viên Khoa Tiếng Anh chuyên ngành |g 5/2025
852[ ] |a Thư Viện Đại học Hà Nội