TRA CỨU
Các bộ sưu tập
Skip Navigation Links.
Thư mục - Vốn tư liệu
The implementation of game-based approach in teaching grammar to EFL learners =

The implementation of game-based approach in teaching grammar to EFL learners = : Ứng dụng phương pháp dạy ngữ pháp qua trò chơi cho người học tiếng anh

 Hoàng, Lưu Ly
 tr. 618 - 626
GrammarThe role of grammar in teaching English for EFL learnersVai trò của ngữ pháp trong việc dạy tiếng Anh cho người học tiếng Anh như một ngoại ngữ.Ngữ pháp
Tác giả CN Hoàng, Lưu Ly
Nhan đề The implementation of game-based approach in teaching grammar to EFL learners = Ứng dụng phương pháp dạy ngữ pháp qua trò chơi cho người học tiếng anh /Hoàng Lưu Ly, Nguyễn Vũ Minh Anh
Mô tả vật lý tr. 618 - 626
Tóm tắt Grammar is considered as the central heart of language and acts as a crucial tool for enhancing students’ comprehension of the target language. While traditional approaches may offer some benefits, they often fall short when engaging EFL learners, particularly in maintaining their attention and encouraging active participation. Given the growing demand for innovative pedagogical techniques, the integration of games into grammar teaching has surfaced as a productive strategy for enhancing language acquisition. This paper explores the benefits of incorporating games into English grammar lessons. Drawing on established research, it emphasizes the role of games in fostering active learning, improving retention, and promoting authentic language use. In addition, the research offers practical recommendations to effectively support grammar teaching.
Tóm tắt Ngữ pháp được coi là trung tâm của ngôn ngữ và đóng vai trò then chốt trong việc nâng cao khả năng ngoại ngữ của học sinh. Mặc dù các phương pháp giảng dạy truyền thống vẫn mang lại những hiệu quả nhất định, nhưng chúng thường không đủ sức thu hút đối với người học tiếng Anh, đặc biệt là trong việc duy trì sự chú ý và thúc đẩy tinh thần tham gia vào bài học. Trước nhu cầu đổi mới trong giáo dục ngôn ngữ, việc tích hợp các trò chơi vào giảng dạy ngữ pháp được coi là một chiến lược hiệu quả để nâng cao việc tiếp thu ngôn ngữ. Bài viết này tập trung phân tích những lợi ích của việc ứng dụng trò chơi trong giảng dạy ngữ pháp tiếng Anh. Dựa trên các nghiên cứu đã được công nhận, bài viết nhấn mạnh vai trò của trò chơi trong việc thúc đẩy học tập tích cực, cải thiện khả năng ghi nhớ và khuyến khích việc sử dụng ngôn ngữ một cách tự nhiên. Ngoài ra, nghiên cứu cũng đưa ra các đề xuất thực tiễn nhằm giúp giáo viên tích hợp hiệu quả các hoạt động trò chơi vào bài học ngữ pháp, góp phần cải thiện chất lượng giảng dạy và tăng cường sự hứng thú của học sinh.
Từ khóa tự do Grammar
Từ khóa tự do The role of grammar in teaching English for EFL learners
Từ khóa tự do Vai trò của ngữ pháp trong việc dạy tiếng Anh cho người học tiếng Anh như một ngoại ngữ.
Từ khóa tự do Ngữ pháp
Từ khóa tự do The role of grammar in teaching English for EFL learners
Nguồn trích Kỷ yếu Hội thảo Khoa học Giảng viên Khoa Tiếng Anh chuyên ngành- 5/2025
Địa chỉ Thư Viện Đại học Hà Nội
MARC
Hiển thị đầy đủ trường & trường con
TagGiá trị
00000000nab#a2200000u##4500
00173960
0022
00438461F00-092E-4348-9CE9-9456BCC15C88
005202601271056
008251225s2025 vm eng
0091 0
039[ ] |y 20260127105550 |z huyennt
100[0 ] |a Hoàng, Lưu Ly
245[1 4] |a The implementation of game-based approach in teaching grammar to EFL learners = |b Ứng dụng phương pháp dạy ngữ pháp qua trò chơi cho người học tiếng anh / |c Hoàng Lưu Ly, Nguyễn Vũ Minh Anh
300[ ] |a tr. 618 - 626
520[ ] |a Grammar is considered as the central heart of language and acts as a crucial tool for enhancing students’ comprehension of the target language. While traditional approaches may offer some benefits, they often fall short when engaging EFL learners, particularly in maintaining their attention and encouraging active participation. Given the growing demand for innovative pedagogical techniques, the integration of games into grammar teaching has surfaced as a productive strategy for enhancing language acquisition. This paper explores the benefits of incorporating games into English grammar lessons. Drawing on established research, it emphasizes the role of games in fostering active learning, improving retention, and promoting authentic language use. In addition, the research offers practical recommendations to effectively support grammar teaching.
520[ ] |a Ngữ pháp được coi là trung tâm của ngôn ngữ và đóng vai trò then chốt trong việc nâng cao khả năng ngoại ngữ của học sinh. Mặc dù các phương pháp giảng dạy truyền thống vẫn mang lại những hiệu quả nhất định, nhưng chúng thường không đủ sức thu hút đối với người học tiếng Anh, đặc biệt là trong việc duy trì sự chú ý và thúc đẩy tinh thần tham gia vào bài học. Trước nhu cầu đổi mới trong giáo dục ngôn ngữ, việc tích hợp các trò chơi vào giảng dạy ngữ pháp được coi là một chiến lược hiệu quả để nâng cao việc tiếp thu ngôn ngữ. Bài viết này tập trung phân tích những lợi ích của việc ứng dụng trò chơi trong giảng dạy ngữ pháp tiếng Anh. Dựa trên các nghiên cứu đã được công nhận, bài viết nhấn mạnh vai trò của trò chơi trong việc thúc đẩy học tập tích cực, cải thiện khả năng ghi nhớ và khuyến khích việc sử dụng ngôn ngữ một cách tự nhiên. Ngoài ra, nghiên cứu cũng đưa ra các đề xuất thực tiễn nhằm giúp giáo viên tích hợp hiệu quả các hoạt động trò chơi vào bài học ngữ pháp, góp phần cải thiện chất lượng giảng dạy và tăng cường sự hứng thú của học sinh.
653[0 ] |a Grammar
653[0 ] |a The role of grammar in teaching English for EFL learners
653[0 ] |a Vai trò của ngữ pháp trong việc dạy tiếng Anh cho người học tiếng Anh như một ngoại ngữ.
653[0 ] |a Ngữ pháp
653[0 ] |a The role of grammar in teaching English for EFL learners
773[ ] |t Kỷ yếu Hội thảo Khoa học Giảng viên Khoa Tiếng Anh chuyên ngành |g 5/2025
852[ ] |a Thư Viện Đại học Hà Nội