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Para grandes narrativas, grandes remédios a abordagem do romance em PLE

Para grandes narrativas, grandes remédios a abordagem do romance em PLE

 Augusto, Sara
 tr. 129 - 148
Ensino da LiteraturaPortuguês Língua EstrangeiraMaterial didáticoRomanceCânone literário
Tác giả CN Augusto, Sara
Nhan đề Para grandes narrativas, grandes remédios: a abordagem do romance em PLE / Augusto Sara
Mô tả vật lý tr. 129 - 148
Tóm tắt O estudo da literatura no âmbito do ensino do Português Língua Estrangeira (PLE) apresenta desafios consideráveis que envolvem um conjunto vasto de reflexões sobre a sua pertinência e sobre as estratégias que devem ou podem envolver. Se partirmos do princípio da utilidade do uso de textos literários, outras questões podem ainda ser colocadas. Na maior parte das vezes, o professor recorre a textos poéticos e a textos narrativos breves, como o conto e a crónica, que correspondam aos diversos níveis de proficiência pretendidos. Contudo, muitos dos autores mais considerados, dentro do cânone literário, apresentam para leitura de narrativas ficcionais mais longas. Este trabalho, partindo de material didático já elaborado (Português com Textos II), pretende apresentar estratégias de abordagem de géneros narrativos com maior substância, como é o romance. Na impossibilidade de haver uma leitura completa da obra literária, como proceder e como abordar os textos selecionados no âmbito de PLE, tendo em conta a especificidade tanto do texto literário, como da mundividência do próprio aluno?
Từ khóa tự do Ensino da Literatura
Từ khóa tự do Português Língua Estrangeira
Từ khóa tự do Material didático
Từ khóa tự do Romance
Từ khóa tự do Cânone literário
Nguồn trích Hội thảo Khoa học Quốc tế Giảng dạy và nghiên cứu Tiếng Bồ Đào Nha: Lý luận và thực tiễn- 2025
Địa chỉ Thư Viện Đại học Hà Nội
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