TRA CỨU
Các bộ sưu tập
Skip Navigation Links.
Thư mục - Vốn tư liệu
Phương pháp dạy-học hỗn hợp và triền vọng áp dụng trong đào tạo tiếng Anh tại trường Đại học Hà Nội =

Phương pháp dạy-học hỗn hợp và triền vọng áp dụng trong đào tạo tiếng Anh tại trường Đại học Hà Nội = : Blended learning a brighter perspective for TESOL at Hanoi university

 Tôn, Quang Hòa
 tr. 30-40
Phương pháp hỗn hợpTiếng AnhPhương pháp giảng dạy
Tác giả CN Tôn, Quang Hòa
Nhan đề Phương pháp dạy-học hỗn hợp và triền vọng áp dụng trong đào tạo tiếng Anh tại trường Đại học Hà Nội = Blended learning: a brighter perspective for TESOL at Hanoi university /Tôn Quang Hòa
Mô tả vật lý tr. 30-40
Tóm tắt Blended Leaming (tạm dịch là "Phương pháp dạy-học hỗn hợp") là một khái niệm không mới. Tuy nhiên, nhờ những thành tựu vượt bậc của khoa học-kỹ thuật, đặc biệt là của công nghệ thông tin-truyền thông, các mô hình ứng dụng của phương phâp nay trong thực tế giảng dạy và học tập tiếng Anh ngày càng đa dạng và phong phú hơn. Bải viết dưới đây phán tích bản chất, các yếu tố cầu thành, ưu điểm và lợi ích của mô hình "dạy-học hỗn họp" nói chung và mô hình English Discoveries Online - "giải pháp tổng thể trong giảng dạy và học tập tiếng Anh" đang được áp dụng tại Trường Đại học Hả Nội nói riêng
Từ khóa tự do Phương pháp hỗn hợp
Từ khóa tự do Tiếng Anh
Từ khóa tự do Phương pháp giảng dạy
Nguồn trích Tạp chí Khoa học Ngoại ngữ- Số 11/2007
MARC
Hiển thị đầy đủ trường & trường con
TagGiá trị
00000000nab#a2200000u##4500
00172447
0022
0049208A841-77D3-498F-9B7A-F4D6D25885CC
005202506041541
008250604s2007 vm eng
0091 0
039[ ] |y 20250604154144 |z maipt
100[0 ] |a Tôn, Quang Hòa
245[1 0] |a Phương pháp dạy-học hỗn hợp và triền vọng áp dụng trong đào tạo tiếng Anh tại trường Đại học Hà Nội = |b Blended learning: a brighter perspective for TESOL at Hanoi university / |c Tôn Quang Hòa
300[ ] |a tr. 30-40
520[ ] |a Blended Leaming (tạm dịch là "Phương pháp dạy-học hỗn hợp") là một khái niệm không mới. Tuy nhiên, nhờ những thành tựu vượt bậc của khoa học-kỹ thuật, đặc biệt là của công nghệ thông tin-truyền thông, các mô hình ứng dụng của phương phâp nay trong thực tế giảng dạy và học tập tiếng Anh ngày càng đa dạng và phong phú hơn. Bải viết dưới đây phán tích bản chất, các yếu tố cầu thành, ưu điểm và lợi ích của mô hình "dạy-học hỗn họp" nói chung và mô hình English Discoveries Online - "giải pháp tổng thể trong giảng dạy và học tập tiếng Anh" đang được áp dụng tại Trường Đại học Hả Nội nói riêng
653[0 ] |a Phương pháp hỗn hợp
653[0 ] |a Tiếng Anh
653[0 ] |a Phương pháp giảng dạy
773[ ] |t Tạp chí Khoa học Ngoại ngữ |g Số 11/2007
890[ ] |a 0 |b 0 |c 1 |d 1
Tài liệu số
1