THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI
HANOI UNIVERSITY LIBRARY
THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI
HANOI UNIVERSITY LIBRARY
0
Đăng nhập
MENU
Giới thiệu
Đội ngũ cán bộ
Cơ cấu tổ chức
Định hướng phát triển
Tài nguyên và dịch vụ
Lịch sử
Góc thư viện
Ảnh thư viện
Videos thư viện
Nghiệp vụ thư viện
Dịch vụ
Mượn, trả tài liệu
Gia hạn tài liệu
Đặt mượn tài liệu
Đọc tại chỗ
Tư vấn, hỗ trợ thông tin
Cung cấp thông tin theo yêu cầu
Đào tạo người dùng tin
Phòng học nhóm
Tra cứu
Tìm lướt
Tra cứu nâng cao
Tìm chuyên gia
Tra cứu toàn văn
Tài liệu theo học phần
Tạp chí
Hỗ trợ
Gửi yêu cầu - Góp ý
HƯỚNG DẪN TRA CỨU TÀI LIỆU
Hướng dẫn - trợ giúp
Hướng dẫn tra cứu tạp chí điện tử
Hỏi đáp nhanh
Tải về
Diễn đàn
Thông tin tài khoản
0
Đăng nhập
TRA CỨU
Tìm lướt
Tra cứu nâng cao
Tìm chuyên gia
Tra cứu toàn văn
Tài liệu theo học phần
Các bộ sưu tập
Skip Navigation Links.
Tất cả (60988)
Sách (43423)
Bài trích (6102)
Đề tài nghiên cứu (926)
Khoá luận (3243)
Luận văn (1604)
Báo - Tạp chí (427)
Luận án (88)
Kỷ yếu (579)
Bài viết khoa học (17)
Tạp chí (6)
Tài liệu môn học (4573)
Thư mục - Vốn tư liệu
Tất cả
Bài trích
Vai trò của kiến thức nền trong quá trình tiếp nhận diễn ngôn và giao tiếp liên văn hóa dưới góc nhìn văn hóa học ngôn ngữ
Đặng, Thị Cúc
tr. 140 - 154
Discourse reception
Intercultural communication
Background knowledge
Kiến thức nền
Giao tiếp liên văn hóa.
Diễn ngôn
Mô tả
Marc
Đọc tài liệu(1)
Tác giả CN
Đặng, Thị Cúc
Nhan đề
Vai trò của kiến thức nền trong quá trình tiếp nhận diễn ngôn và giao tiếp liên văn hóa dưới góc nhìn văn hóa học ngôn ngữ / Đặng Thị Cúc, Nguyễn Phương Loan
Mô tả vật lý
tr. 140 - 154
Tóm tắt
Mỗi quan hể giữa ngôn ngữ và vẫn hóa vẫn luôn là địa hạt để nhiều nhà ngôn ngữ học và văn hóa học nghiên cứu, đi sâu tìm hiểu. Các phạm trủ thể hiện sự giao thoa giữa hai lĩnh vực này bao gồm quá trình tiếp nhận diễn ngôn và giao tiếp liên văn hóa. Khác với cách hiểu truyền thống xem giao tiếp liên văn hóa là một phần của tiếp nhận diễn ngôn, nghiên cứu này tiếp cận hai lĩnh vực như những phạm trù độc lập nhưng gắn kết chặt chế. Hai phạm trù này đều chịu tác động của kiến thức nền. Bài viết phân tích vai trò then chốt của kiển thức nền trong quá trình giao tiếp dưới góc nhìn văn hóa học ngôn ngữ - chuyên ngành nghiên cứu tác động của văn hóa trong chỉ phối và điều hành ngôn ngữ, trong diễn ngôn và tiếp nhận diễn ngôn, trong tổ chức ngôn ngữ và giao tiếp bằng ngôn ngữ (Trần Ngọc Thêm, 2021). Ở đó, kiến thức nền vừa đóng vai trò là dữ liệu đầu vào cũng như sản phẩm vô hình thu được tại thời điểm phát ngôn giúp các bên tham gia giao tiếp thấu hiểu lẫn nhau và thích ứng với bối cảnh đa văn hóa.
Tóm tắt
The relationship between language and culture has long been a subject of extensive research among linguists and cultural scholars, particularly in the domains of discourse reception and intercultural communication. In contrast to the traditional views positioning intercultural communication as a subset of discourse reception, this study approaches these two areas as distinct yet closely interconnected concepts, both of which are shaped by background knowledge. This paper analyzes the pivotal role of background knowledge in communication from the perspective of linguoculturology - a field that explores how culture governs and shapes language, discourse, and communication (Tran Ngoc Them, 2021). Within this framework, background knowledge functions both as input and as an intangible output produced during the communicative act, facilitating mutual understanding and cultural adaptability among interlocutors in multicultural contexts
Từ khóa tự do
Discourse reception
Từ khóa tự do
Intercultural communication
Từ khóa tự do
Background knowledge
Từ khóa tự do
Kiến thức nền
Từ khóa tự do
Giao tiếp liên văn hóa.
Từ khóa tự do
Diễn ngôn
Tác giả(bs) CN
Nguyễn, Phương Loan
Nguồn trích
Tạp chí Khoa học ngoại ngữ- Năm: Số 81/2025
MARC
Hiển thị đầy đủ trường & trường con
Tag
Giá trị
000
00000nab#a2200000u##4500
001
73210
002
2
004
7CC1D159-75B5-49E2-A1DF-6FF55BD83CCD
005
202510011616
008
251001s2025 vm vie
009
1 0
039
[ ]
|a
20251001161529
|b
maipt
|y
20251001161436
|z
maipt
100
[0 ]
|a
Đặng, Thị Cúc
245
[1 0]
|a
Vai trò của kiến thức nền trong quá trình tiếp nhận diễn ngôn và giao tiếp liên văn hóa dưới góc nhìn văn hóa học ngôn ngữ /
|c
Đặng Thị Cúc, Nguyễn Phương Loan
300
[ ]
|a
tr. 140 - 154
520
[ ]
|a
Mỗi quan hể giữa ngôn ngữ và vẫn hóa vẫn luôn là địa hạt để nhiều nhà ngôn ngữ học và văn hóa học nghiên cứu, đi sâu tìm hiểu. Các phạm trủ thể hiện sự giao thoa giữa hai lĩnh vực này bao gồm quá trình tiếp nhận diễn ngôn và giao tiếp liên văn hóa. Khác với cách hiểu truyền thống xem giao tiếp liên văn hóa là một phần của tiếp nhận diễn ngôn, nghiên cứu này tiếp cận hai lĩnh vực như những phạm trù độc lập nhưng gắn kết chặt chế. Hai phạm trù này đều chịu tác động của kiến thức nền. Bài viết phân tích vai trò then chốt của kiển thức nền trong quá trình giao tiếp dưới góc nhìn văn hóa học ngôn ngữ - chuyên ngành nghiên cứu tác động của văn hóa trong chỉ phối và điều hành ngôn ngữ, trong diễn ngôn và tiếp nhận diễn ngôn, trong tổ chức ngôn ngữ và giao tiếp bằng ngôn ngữ (Trần Ngọc Thêm, 2021). Ở đó, kiến thức nền vừa đóng vai trò là dữ liệu đầu vào cũng như sản phẩm vô hình thu được tại thời điểm phát ngôn giúp các bên tham gia giao tiếp thấu hiểu lẫn nhau và thích ứng với bối cảnh đa văn hóa.
520
[ ]
|a
The relationship between language and culture has long been a subject of extensive research among linguists and cultural scholars, particularly in the domains of discourse reception and intercultural communication. In contrast to the traditional views positioning intercultural communication as a subset of discourse reception, this study approaches these two areas as distinct yet closely interconnected concepts, both of which are shaped by background knowledge. This paper analyzes the pivotal role of background knowledge in communication from the perspective of linguoculturology - a field that explores how culture governs and shapes language, discourse, and communication (Tran Ngoc Them, 2021). Within this framework, background knowledge functions both as input and as an intangible output produced during the communicative act, facilitating mutual understanding and cultural adaptability among interlocutors in multicultural contexts
653
[0 ]
|a
Discourse reception
653
[0 ]
|a
Intercultural communication
653
[0 ]
|a
Background knowledge
653
[0 ]
|a
Kiến thức nền
653
[0 ]
|a
Giao tiếp liên văn hóa.
653
[0 ]
|a
Diễn ngôn
700
[0 ]
|a
Nguyễn, Phương Loan
773
[ ]
|t
Tạp chí Khoa học ngoại ngữ
|d
Số 81/2025
890
[ ]
|a
0
|b
0
|c
1
|d
1
Tài liệu số
1
Tạp chí Khoa học Ngoại ngữ = Journal of foreign language studies, Số 81/2025
›