TRA CỨU
Thư mục - Vốn tư liệu
Developing an ESP syllabus for accounting students at Hanoi University =

Developing an ESP syllabus for accounting students at Hanoi University = : Xây dựng chương trình giảng dạy tiếng anh chuyên ngành cho sinh viên kế toán tại Đại học Hà Nội

 tr. 438 - 450
Tác giả CN Ngô, Thị Bích Thảo
Nhan đề Developing an ESP syllabus for accounting students at Hanoi University = Xây dựng chương trình giảng dạy tiếng anh chuyên ngành cho sinh viên kế toán tại Đại học Hà Nội /Ngô Thị Bích Thảo
Mô tả vật lý tr. 438 - 450
Tóm tắt English for Specific Purposes (ESP) plays a crucial role in equipping Accounting students with the necessary linguistic and professional skills required in the global business environment. This study explores the development of an ESP syllabus tailored for accounting students at Hanoi University. The research examines the specific language needs of accounting students, integrates communicative and task-based approaches, and incorporates real-world Accounting materials to enhance practical learning. Through a needs analysis involving students, faculty, and industry professionals, the study proposes a structured syllabus that includes core linguistic components, business communication skills, and discipline-specific content. The findings highlight the importance of aligning ESP courses with industry demands and suggest strategies for effective syllabus implementation.
Tóm tắt Tiếng Anh chuyên ngành (ESP) đóng vai trò quan trọng trong việc trang bị cho sinh viên chuyên ngành kế toán các kỹ năng ngôn ngữ và chuyên môn cần thiết trong môi trường kinh doanh toàn cầu. Bài viết đề xuất xây dựng chương trình giảng dạy tiếng Anh chuyên ngành dành riêng cho sinh viên kế toán tại đại học Hà Nội. Bài viết xem xét các nhu cầu ngôn ngữ cụ thể của sinh viên kế toán, tích hợp các phương pháp tiếp cận giao tiếp và dựa trên nhiệm vụ, và kết hợp các tài liệu kế toán thực tế để tăng cường việc học thực tế. Thông qua phân tích nhu cầu liên quan đến sinh viên, giảng viên và các chuyên gia trong ngành, nghiên cứu đề xuất một chương trình giảng dạy có cấu trúc bao gồm các thành phần ngôn ngữ cốt lõi, kỹ năng giao tiếp kinh doanh và nội dung cụ thể theo từng chuyên ngành. Kết quả nghiên cứu nhấn mạnh tầm quan trọng của việc liên kết các khóa học ESP với nhu cầu của ngành và đề xuất các chiến lược để triển khai chương trình giảng dạy hiệu quả.
Từ khóa tự do English for Specific Purposes (ESP)
Từ khóa tự do Accounting
Từ khóa tự do Kế toán
Từ khóa tự do Syllabus
Từ khóa tự do Giảng dạy tiếng Anh
Nguồn trích Kỷ yếu Hội thảo Khoa học Giảng viên Khoa Tiếng Anh chuyên ngành- 5/2025
Địa chỉ Thư Viện Đại học Hà Nội
MARC
Hiển thị đầy đủ trường & trường con
TagGiá trị
00000000nab#a2200000u##4500
00173839
0022
00429C5CAC9-3026-401A-AF98-B5515051A57D
005202601130848
008251225s2025 vm eng
0091 0
039[ ] |y 20260113084808 |z huyennt
100[0 ] |a Ngô, Thị Bích Thảo
245[1 0] |a Developing an ESP syllabus for accounting students at Hanoi University = |b Xây dựng chương trình giảng dạy tiếng anh chuyên ngành cho sinh viên kế toán tại Đại học Hà Nội / |c Ngô Thị Bích Thảo
300[ ] |a tr. 438 - 450
520[ ] |a English for Specific Purposes (ESP) plays a crucial role in equipping Accounting students with the necessary linguistic and professional skills required in the global business environment. This study explores the development of an ESP syllabus tailored for accounting students at Hanoi University. The research examines the specific language needs of accounting students, integrates communicative and task-based approaches, and incorporates real-world Accounting materials to enhance practical learning. Through a needs analysis involving students, faculty, and industry professionals, the study proposes a structured syllabus that includes core linguistic components, business communication skills, and discipline-specific content. The findings highlight the importance of aligning ESP courses with industry demands and suggest strategies for effective syllabus implementation.
520[ ] |a Tiếng Anh chuyên ngành (ESP) đóng vai trò quan trọng trong việc trang bị cho sinh viên chuyên ngành kế toán các kỹ năng ngôn ngữ và chuyên môn cần thiết trong môi trường kinh doanh toàn cầu. Bài viết đề xuất xây dựng chương trình giảng dạy tiếng Anh chuyên ngành dành riêng cho sinh viên kế toán tại đại học Hà Nội. Bài viết xem xét các nhu cầu ngôn ngữ cụ thể của sinh viên kế toán, tích hợp các phương pháp tiếp cận giao tiếp và dựa trên nhiệm vụ, và kết hợp các tài liệu kế toán thực tế để tăng cường việc học thực tế. Thông qua phân tích nhu cầu liên quan đến sinh viên, giảng viên và các chuyên gia trong ngành, nghiên cứu đề xuất một chương trình giảng dạy có cấu trúc bao gồm các thành phần ngôn ngữ cốt lõi, kỹ năng giao tiếp kinh doanh và nội dung cụ thể theo từng chuyên ngành. Kết quả nghiên cứu nhấn mạnh tầm quan trọng của việc liên kết các khóa học ESP với nhu cầu của ngành và đề xuất các chiến lược để triển khai chương trình giảng dạy hiệu quả.
653[0 ] |a English for Specific Purposes (ESP)
653[0 ] |a Accounting
653[0 ] |a Kế toán
653[0 ] |a Syllabus
653[0 ] |a Giảng dạy tiếng Anh
773[ ] |t Kỷ yếu Hội thảo Khoa học Giảng viên Khoa Tiếng Anh chuyên ngành |g 5/2025
852[ ] |a Thư Viện Đại học Hà Nội