THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI
HANOI UNIVERSITY LIBRARY
THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI
HANOI UNIVERSITY LIBRARY
0
Đăng nhập
MENU
Giới thiệu
Đội ngũ cán bộ
Cơ cấu tổ chức
Định hướng phát triển
Tài nguyên và dịch vụ
Lịch sử
Góc thư viện
Ảnh thư viện
Videos thư viện
Nghiệp vụ thư viện
Dịch vụ
Mượn, trả tài liệu
Gia hạn tài liệu
Đặt mượn tài liệu
Đọc tại chỗ
Tư vấn, hỗ trợ thông tin
Cung cấp thông tin theo yêu cầu
Đào tạo người dùng tin
Phòng học nhóm
Tra cứu
Tìm lướt
Tra cứu nâng cao
Tìm chuyên gia
Tra cứu toàn văn
Tài liệu theo học phần
Tạp chí
Hỗ trợ
Gửi yêu cầu - Góp ý
HƯỚNG DẪN TRA CỨU TÀI LIỆU
Hướng dẫn - trợ giúp
Hướng dẫn tra cứu tạp chí điện tử
Hỏi đáp nhanh
Tải về
Diễn đàn
Thông tin tài khoản
0
Đăng nhập
TRA CỨU
Tìm lướt
Tra cứu nâng cao
Tìm chuyên gia
Tra cứu toàn văn
Tài liệu theo học phần
Các bộ sưu tập
Skip Navigation Links.
Tất cả (60988)
Sách (43423)
Bài trích (6102)
Đề tài nghiên cứu (926)
Khoá luận (3243)
Luận văn (1604)
Báo - Tạp chí (427)
Luận án (88)
Kỷ yếu (579)
Bài viết khoa học (17)
Tạp chí (6)
Tài liệu môn học (4573)
Thư mục - Vốn tư liệu
Tất cả
Tài liệu môn học
082:
428.0071 INT
International perspectives on English language teacher education
: innovations from the field
Farrell, Thomas S. C.
Palgrave Macmillan,
2015
ISBN: 9781137440051
Basingstoke, Hampshire :
xii, 202 p. : ill. ; 24 cm.
English
English language
Nghiên cứu và giảng dạy
Language teaching theory
Tiếng Anh
Phương pháp giảng dạy
Khoa tiếng Anh
Mô tả
Marc
Mượn tài liệu(1)
Mô tả biểu ghi
ID:
73951
DDC
428.0071
Nhan đề
International perspectives on English language teacher education : innovations from the field / Thomas S.C. Farrell edited
Thông tin xuất bản
Basingstoke, Hampshire :Palgrave Macmillan,2015
Mô tả vật lý
xii, 202 p. :ill. ;24 cm.
Tóm tắt
As the TESOL profession continues to expand its knowledge-base, what we are still striving to achieve is agreement on a common core expertise of linguistic and pedagogical content domains that language teachers need in order to succeed in their first years and beyond.
Thuật ngữ chủ đề
English language-
Study and teaching (Higher)-
Foreign speakers.
Từ khóa tự do
Nghiên cứu và giảng dạy
Từ khóa tự do
Language teaching theory
Từ khóa tự do
Tiếng Anh
Từ khóa tự do
Phương pháp giảng dạy
Môn học
Khoa tiếng Anh
Tác giả(bs) CN
Farrell, Thomas S. C.
Địa chỉ
100TK_Tài liệu môn học-MH516001(1): 000148735
Tệp tin điện tử
https://lib.hanu.edu.vn/kiposdata2/bookcover/000148735_thumbimage.jpg
MARC
Hiển thị đầy đủ trường & trường con
Tag
Giá trị
000
00000nam#a2200000u##4500
001
73951
002
20
004
587D752A-BD41-49B0-AC8D-C53F581D5705
005
202601270858
008
260127s2015 enk eng
009
1 0
020
[ ]
|a
9781137440051
039
[ ]
|y
20260127085841
|z
maipt
041
[0 ]
|a
eng
044
[ ]
|a
enk
082
[0 4]
|a
428.0071
|b
INT
245
[0 0]
|a
International perspectives on English language teacher education :
|b
innovations from the field /
|c
Thomas S.C. Farrell edited
260
[ ]
|a
Basingstoke, Hampshire :
|b
Palgrave Macmillan,
|c
2015
300
[ ]
|a
xii, 202 p. :
|b
ill. ;
|c
24 cm.
520
[ ]
|a
As the TESOL profession continues to expand its knowledge-base, what we are still striving to achieve is agreement on a common core expertise of linguistic and pedagogical content domains that language teachers need in order to succeed in their first years and beyond.
650
[1 4]
|a
English language
|x
Study and teaching (Higher)
|x
Foreign speakers.
653
[0 ]
|a
Nghiên cứu và giảng dạy
653
[0 ]
|a
Language teaching theory
653
[0 ]
|a
Tiếng Anh
653
[0 ]
|a
Phương pháp giảng dạy
690
[ ]
|a
Khoa tiếng Anh
691
[ ]
|a
Ngôn ngữ Anh
692
[ ]
|a
Đổi mới trong giảng dạy ngôn ngữ
693
[ ]
|a
Giáo trình
700
[1 ]
|a
Farrell, Thomas S. C.
852
[ ]
|a
100
|b
TK_Tài liệu môn học-MH
|c
516001
|j
(1): 000148735
856
[1 ]
|u
https://lib.hanu.edu.vn/kiposdata2/bookcover/000148735_thumbimage.jpg
890
[ ]
|a
1
|b
0
|c
0
|d
0
Dòng
Mã vạch
Bản sao
Nơi lưu
Tình trạng
Cho phép yêu cầu
1
000148735
1
TK_Tài liệu môn học-MH
Tài liệu chỉ đọc tại Thư viện
#1
000148735
Nơi lưu
TK_Tài liệu môn học-MH
Tình trạng
Tài liệu chỉ đọc tại Thư viện