THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI
HANOI UNIVERSITY LIBRARY
THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI
HANOI UNIVERSITY LIBRARY
0
Đăng nhập
MENU
Giới thiệu
Đội ngũ cán bộ
Cơ cấu tổ chức
Định hướng phát triển
Tài nguyên và dịch vụ
Lịch sử
Góc thư viện
Ảnh thư viện
Videos thư viện
Nghiệp vụ thư viện
Dịch vụ
Mượn, trả tài liệu
Gia hạn tài liệu
Đặt mượn tài liệu
Đọc tại chỗ
Tư vấn, hỗ trợ thông tin
Cung cấp thông tin theo yêu cầu
Đào tạo người dùng tin
Phòng học nhóm
Tra cứu
Tìm lướt
Tra cứu nâng cao
Tìm chuyên gia
Tra cứu toàn văn
Tài liệu theo học phần
Tạp chí
Hỗ trợ
Gửi yêu cầu - Góp ý
HƯỚNG DẪN TRA CỨU TÀI LIỆU
Hướng dẫn - trợ giúp
Hướng dẫn tra cứu tạp chí điện tử
Hỏi đáp nhanh
Tải về
Diễn đàn
Thông tin tài khoản
0
Đăng nhập
TRA CỨU
Tìm lướt
Tra cứu nâng cao
Tìm chuyên gia
Tra cứu toàn văn
Tài liệu theo học phần
Các bộ sưu tập
Skip Navigation Links.
Tất cả (60988)
Sách (43423)
Bài trích (6102)
Đề tài nghiên cứu (926)
Khoá luận (3243)
Luận văn (1604)
Báo - Tạp chí (427)
Luận án (88)
Kỷ yếu (579)
Bài viết khoa học (17)
Tạp chí (6)
Tài liệu môn học (4573)
Thư mục - Vốn tư liệu
Tất cả
Bài trích
Shadowing techniques in EFL classrooms =
: Kỹ thuật mô phỏng trong lớp học tiếng anh
Hoàng, Thị Ngọc
tr. 656 - 664
Shadowing techniques
English teaching methods
English as a Foreign Language (EFL)
Kỹ thuật mô phỏng
Nâng cao kỹ năng ngôn ngữ
Mô tả
Marc
Tác giả CN
Hoàng, Thị Ngọc
Nhan đề
Shadowing techniques in EFL classrooms = Kỹ thuật mô phỏng trong lớp học tiếng anh /Hoàng Thị Ngọc
Mô tả vật lý
tr. 656 - 664
Tóm tắt
Bài viết này khám phá việc sử dụng kỹ thuật mô phỏng trong các lớp học tiếng Anh, phân tích những lợi ích, các loại hình và ứng dụng thực tế của phương pháp này. Mô phỏng là một phương pháp yêu cầu người học lặp lại ngay lập tức ngôn ngữ nghe được. Kỹ thuật này giúp người học cải thiện khả năng nghe hiểu, phát âm, kỹ năng nói, và đọc hiểu. Bài viết trình bày các loại hình mô phỏng, thảo luận về lợi ích, các bước trong thực hành kỹ thuật mô phỏng, và đưa ra một số tài liệu gợi ý cho thực hành kỹ năng này. Việc tích hợp kỹ thuật mô phỏng vào giảng dạy tiếng Anh có thể giúp học sinh phát triển khả năng ngôn ngữ tốt hơn, từ đó giúp họ trở thành những người nói tiếng Anh tự tin và lưu loát hơn.
Tóm tắt
This paper investigates the application of the shadowing technique in English as a Foreign Language (EFL) classrooms, focusing on its advantages, different types, and practical uses. Shadowing, which involves immediately repeating spoken language, is recognized for its effectiveness in enhancing listening skills, pronunciation, fluency, and speaking confidence. The paper outlines several variations of shadowing, its benefits, stages for practicing shadowing, and suggests a few materials available on the Internet. By incorporating shadowing into EFL teaching, educators can significantly improve learners' language proficiency, helping them become more confident and fluent speakers of English.
Từ khóa tự do
Shadowing techniques
Từ khóa tự do
English teaching methods
Từ khóa tự do
English as a Foreign Language (EFL)
Từ khóa tự do
Kỹ thuật mô phỏng
Từ khóa tự do
Nâng cao kỹ năng ngôn ngữ
Nguồn trích
Kỷ yếu Hội thảo Khoa học Giảng viên Khoa Tiếng Anh chuyên ngành- 5/2025
Địa chỉ
Thư Viện Đại học Hà Nội
MARC
Hiển thị đầy đủ trường & trường con
Tag
Giá trị
000
00000nab#a2200000u##4500
001
73968
002
2
004
A5938340-A8EA-45EC-B031-3E033AB74E25
005
202601271535
008
251225s2025 vm eng
009
1 0
039
[ ]
|y
20260127153440
|z
huyennt
100
[0 ]
|a
Hoàng, Thị Ngọc
245
[1 0]
|a
Shadowing techniques in EFL classrooms =
|b
Kỹ thuật mô phỏng trong lớp học tiếng anh /
|c
Hoàng Thị Ngọc
300
[ ]
|a
tr. 656 - 664
520
[ ]
|a
Bài viết này khám phá việc sử dụng kỹ thuật mô phỏng trong các lớp học tiếng Anh, phân tích những lợi ích, các loại hình và ứng dụng thực tế của phương pháp này. Mô phỏng là một phương pháp yêu cầu người học lặp lại ngay lập tức ngôn ngữ nghe được. Kỹ thuật này giúp người học cải thiện khả năng nghe hiểu, phát âm, kỹ năng nói, và đọc hiểu. Bài viết trình bày các loại hình mô phỏng, thảo luận về lợi ích, các bước trong thực hành kỹ thuật mô phỏng, và đưa ra một số tài liệu gợi ý cho thực hành kỹ năng này. Việc tích hợp kỹ thuật mô phỏng vào giảng dạy tiếng Anh có thể giúp học sinh phát triển khả năng ngôn ngữ tốt hơn, từ đó giúp họ trở thành những người nói tiếng Anh tự tin và lưu loát hơn.
520
[ ]
|a
This paper investigates the application of the shadowing technique in English as a Foreign Language (EFL) classrooms, focusing on its advantages, different types, and practical uses. Shadowing, which involves immediately repeating spoken language, is recognized for its effectiveness in enhancing listening skills, pronunciation, fluency, and speaking confidence. The paper outlines several variations of shadowing, its benefits, stages for practicing shadowing, and suggests a few materials available on the Internet. By incorporating shadowing into EFL teaching, educators can significantly improve learners' language proficiency, helping them become more confident and fluent speakers of English.
653
[0 ]
|a
Shadowing techniques
653
[0 ]
|a
English teaching methods
653
[0 ]
|a
English as a Foreign Language (EFL)
653
[0 ]
|a
Kỹ thuật mô phỏng
653
[0 ]
|a
Nâng cao kỹ năng ngôn ngữ
773
[ ]
|t
Kỷ yếu Hội thảo Khoa học Giảng viên Khoa Tiếng Anh chuyên ngành
|g
5/2025
852
[ ]
|a
Thư Viện Đại học Hà Nội