TRA CỨU
Các bộ sưu tập
Skip Navigation Links.
Thư mục - Vốn tư liệu
Some cultural and linguistic values in bringing fiction to the english classroom =

Some cultural and linguistic values in bringing fiction to the english classroom = : Một số giá trị văn hoá và ngôn ngữ trong việc mang văn học hư cấu vào lớp học anh ngữ

 Nguyễn, Bảo Khánh
 tr. 733 - 742
Fictioncultural and linguistic valuesVăn học hư cấuGiá trị văn hoá và ngôn ngữ
Tác giả CN Nguyễn, Bảo Khánh
Nhan đề Some cultural and linguistic values in bringing fiction to the english classroom = Một số giá trị văn hoá và ngôn ngữ trong việc mang văn học hư cấu vào lớp học anh ngữ /Nguyễn Bảo Khánh, Nguyễn Thị Minh Hà
Mô tả vật lý tr. 733 - 742
Tóm tắt Bài viết muốn nhấn mạnh việc đưa văn học hư cấu vào giảng dạy tiếng Anh có tiềm năng lớn trong việc phát triển cả giá trị văn hoá và ngôn ngữ. Những tác phẩm văn học không chỉ phản ánh những đặc trưng văn hoá độc đáo của từng quốc gia mà còn giúp nâng cao sự hứng thú trong người học, truyền cảm hứng và thúc đẩy quá trình tư duy phản biện, ham thích và tự tìm tòi. Cũng qua đó, người dạy có thể tiếp cận một nguồn tài nguyên phong phú về ngôn ngữ, từ vựng và cấu trúc câu, giúp người học cải thiện kỹ năng ngôn ngữ, đặc biệt là trong việc mở rộng vốn từ vựng, nâng cao khả năng sử dụng ngữ pháp và hiểu rõ hơn về cách thức giao tiếp tự nhiên trong ngôn ngữ; bên cạnh đó, sinh viên cũng có thể tránh được các rào cản văn hoá, giảm thiểu hiện tượng sốc văn hoá.
Tóm tắt The paper proposes that incorporating fictional literature into English language teaching holds great potential for harnessing both cultural and linguistic values in texts. Literature not only reflects the unique cultural characteristics of each country but also helps enhance students' interest, inspire them, and foster critical thinking, curiosity, and self-driven exploration. Moreover, teachers may access a rich resource of language, vocabulary, and sentence structures, while students are given the chance to improve their language skills, especially in expanding their vocabulary, enhancing their grammar usage, and better understanding natural communication in the language. Additionally, students can familiarize themselves with new cultural ideas, potentially becoming more resistant to culture shock.
Từ khóa tự do Fiction
Từ khóa tự do cultural and linguistic values
Từ khóa tự do Văn học hư cấu
Từ khóa tự do Giá trị văn hoá và ngôn ngữ
Nguồn trích Kỷ yếu Hội thảo Khoa học Giảng viên Khoa Tiếng Anh chuyên ngành- 5/2025
Địa chỉ Thư Viện Đại học Hà Nội
MARC
Hiển thị đầy đủ trường & trường con
TagGiá trị
00000000nab#a2200000u##4500
00173999
0022
00487621A7A-2386-4247-8E15-70FC50DCF1AE
005202602051407
008251225s2025 vm eng
0091 0
039[ ] |y 20260205140608 |z huyennt
100[0 ] |a Nguyễn, Bảo Khánh
245[1 0] |a Some cultural and linguistic values in bringing fiction to the english classroom = |b Một số giá trị văn hoá và ngôn ngữ trong việc mang văn học hư cấu vào lớp học anh ngữ / |c Nguyễn Bảo Khánh, Nguyễn Thị Minh Hà
300[ ] |a tr. 733 - 742
520[ ] |a Bài viết muốn nhấn mạnh việc đưa văn học hư cấu vào giảng dạy tiếng Anh có tiềm năng lớn trong việc phát triển cả giá trị văn hoá và ngôn ngữ. Những tác phẩm văn học không chỉ phản ánh những đặc trưng văn hoá độc đáo của từng quốc gia mà còn giúp nâng cao sự hứng thú trong người học, truyền cảm hứng và thúc đẩy quá trình tư duy phản biện, ham thích và tự tìm tòi. Cũng qua đó, người dạy có thể tiếp cận một nguồn tài nguyên phong phú về ngôn ngữ, từ vựng và cấu trúc câu, giúp người học cải thiện kỹ năng ngôn ngữ, đặc biệt là trong việc mở rộng vốn từ vựng, nâng cao khả năng sử dụng ngữ pháp và hiểu rõ hơn về cách thức giao tiếp tự nhiên trong ngôn ngữ; bên cạnh đó, sinh viên cũng có thể tránh được các rào cản văn hoá, giảm thiểu hiện tượng sốc văn hoá.
520[ ] |a The paper proposes that incorporating fictional literature into English language teaching holds great potential for harnessing both cultural and linguistic values in texts. Literature not only reflects the unique cultural characteristics of each country but also helps enhance students' interest, inspire them, and foster critical thinking, curiosity, and self-driven exploration. Moreover, teachers may access a rich resource of language, vocabulary, and sentence structures, while students are given the chance to improve their language skills, especially in expanding their vocabulary, enhancing their grammar usage, and better understanding natural communication in the language. Additionally, students can familiarize themselves with new cultural ideas, potentially becoming more resistant to culture shock.
653[0 ] |a Fiction
653[0 ] |a cultural and linguistic values
653[0 ] |a Văn học hư cấu
653[0 ] |a Giá trị văn hoá và ngôn ngữ
773[ ] |t Kỷ yếu Hội thảo Khoa học Giảng viên Khoa Tiếng Anh chuyên ngành |g 5/2025
852[ ] |a Thư Viện Đại học Hà Nội