THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI
HANOI UNIVERSITY LIBRARY
THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI
HANOI UNIVERSITY LIBRARY
0
Đăng nhập
MENU
Giới thiệu
Đội ngũ cán bộ
Cơ cấu tổ chức
Định hướng phát triển
Tài nguyên và dịch vụ
Lịch sử
Góc thư viện
Ảnh thư viện
Videos thư viện
Nghiệp vụ thư viện
Dịch vụ
Mượn, trả tài liệu
Gia hạn tài liệu
Đặt mượn tài liệu
Đọc tại chỗ
Tư vấn, hỗ trợ thông tin
Cung cấp thông tin theo yêu cầu
Đào tạo người dùng tin
Phòng học nhóm
Tra cứu
Tìm lướt
Tra cứu nâng cao
Tìm chuyên gia
Tra cứu toàn văn
Tài liệu theo học phần
Tạp chí
Hỗ trợ
Gửi yêu cầu - Góp ý
HƯỚNG DẪN TRA CỨU TÀI LIỆU
Hướng dẫn - trợ giúp
Hướng dẫn tra cứu tạp chí điện tử
Hỏi đáp nhanh
Tải về
Diễn đàn
Thông tin tài khoản
0
Đăng nhập
TRA CỨU
Tìm lướt
Tra cứu nâng cao
Tìm chuyên gia
Tra cứu toàn văn
Tài liệu theo học phần
Các bộ sưu tập
Skip Navigation Links.
Tất cả (60988)
Sách (43423)
Bài trích (6102)
Đề tài nghiên cứu (926)
Khoá luận (3243)
Luận văn (1604)
Báo - Tạp chí (427)
Luận án (88)
Kỷ yếu (579)
Bài viết khoa học (17)
Tạp chí (6)
Tài liệu môn học (4573)
Thư mục - Vốn tư liệu
Tất cả
Bài trích
How ChatGPT can hinder the learning process and strategies to overcome its challenges =
: Những khó khăn ChatGPT có thể gây ra cho quá trình học tập và gợi ý khắc phục
Vũ, Thị Phương Thảo
tr. 27 - 32
Learning process
ChatGPT
Negative impacts
Mô tả
Marc
Tác giả CN
Vũ, Thị Phương Thảo
Nhan đề
How ChatGPT can hinder the learning process and strategies to overcome its challenges = Những khó khăn ChatGPT có thể gây ra cho quá trình học tập và gợi ý khắc phục /Vũ Thị Phương Thảo
Mô tả vật lý
tr. 27 - 32
Tóm tắt
Artificial Intelligence (AI) has transformed modern education, with ChatGPT being one of the most widely used tools for academic assistance. While ChatGPT offers significant benefits in terms of accessibility, instant feedback, and content generation, it also poses serious challenges that can hinder the learning process. Overreliance on AI can reduce students' engagement in critical thinking, weaken their ability to conduct independent research, and lead to ethical concerns such as plagiarism. This paper examines the negative impact of ChatGPT on student learning and explores strategies to mitigate these challenges. By incorporating AI literacy into the curriculum, designing assessments that promote original thinking, and encouraging students to engage critically with AI-generated content, educators can create a balanced approach to using ChatGPT in academic settings.
Từ khóa tự do
Learning process
Từ khóa tự do
ChatGPT
Từ khóa tự do
Negative impacts
Nguồn trích
Kỷ yếu Hội thảo Khoa học Giảng viên Trung tâm Giáo dục Quốc tế- 4/2025
Địa chỉ
Thư Viện Đại học Hà Nội
MARC
Hiển thị đầy đủ trường & trường con
Tag
Giá trị
000
00000nab#a2200000u##4500
001
74030
002
2
004
0B91955D-5DDF-4699-977E-021B5A5C6842
005
202602261119
008
251225s2025 vm eng
009
1 0
039
[ ]
|y
20260226111917
|z
huyennt
100
[0 ]
|a
Vũ, Thị Phương Thảo
245
[1 0]
|a
How ChatGPT can hinder the learning process and strategies to overcome its challenges =
|b
Những khó khăn ChatGPT có thể gây ra cho quá trình học tập và gợi ý khắc phục /
|c
Vũ Thị Phương Thảo
300
[ ]
|a
tr. 27 - 32
520
[ ]
|a
Artificial Intelligence (AI) has transformed modern education, with ChatGPT being one of the most widely used tools for academic assistance. While ChatGPT offers significant benefits in terms of accessibility, instant feedback, and content generation, it also poses serious challenges that can hinder the learning process. Overreliance on AI can reduce students' engagement in critical thinking, weaken their ability to conduct independent research, and lead to ethical concerns such as plagiarism. This paper examines the negative impact of ChatGPT on student learning and explores strategies to mitigate these challenges. By incorporating AI literacy into the curriculum, designing assessments that promote original thinking, and encouraging students to engage critically with AI-generated content, educators can create a balanced approach to using ChatGPT in academic settings.
653
[0 ]
|a
Learning process
653
[0 ]
|a
ChatGPT
653
[0 ]
|a
Negative impacts
773
[ ]
|t
Kỷ yếu Hội thảo Khoa học Giảng viên Trung tâm Giáo dục Quốc tế
|g
4/2025
852
[ ]
|a
Thư Viện Đại học Hà Nội