TRA CỨU
Thư mục - Vốn tư liệu
Chomskys universalgrammatik von der theorie bis zur anwendung in lehrwerken und grammatikbüchern der niveaus A1 bis B1 =

Chomskys universalgrammatik von der theorie bis zur anwendung in lehrwerken und grammatikbüchern der niveaus A1 bis B1 = : Ngữ pháp phổ quát của Chomsky từ lý thuyết đến ứng dụng trong giáo trình và sách ngữ pháp các trình độ A1 đến B1

 tr. 110 - 119
Tác giả CN Tran, Luong Anh Thu
Nhan đề Chomskys universalgrammatik: von der theorie bis zur anwendung in lehrwerken und grammatikbüchern der niveaus A1 bis B1 = Ngữ pháp phổ quát của Chomsky: từ lý thuyết đến ứng dụng trong giáo trình và sách ngữ pháp các trình độ A1 đến B1 /Tran Luong Anh Thu
Mô tả vật lý tr. 110 - 119
Tóm tắt Noam Chomskys Theorie der Universalgrammatik (UG) postuliert eine angeborene Sprachfähigkeit, die allen menschlichen Sprachen zugrunde liegt. Dieser Theorie zufolge stellt die angeborene Fähigkeit eine Blaupause für den Spracherwerb dar und befähigt Menschen zur Bildung grammatisch korrekter Sätze sowie zur Verfassung kohärenter Texte. Im theoretischen Kontext bietet die Universalgrammatik einen Rahmen zum Verständnis der fundamentalen Prinzipien, die den Aufbau von Sprache determinieren. Das Erfassen dieser Prinzipien kann Lernenden auf den Niveaustufen A2 und B1 zu einem vertieften Verständnis der Regeln der deutschen Grammatik verhelfen. Dies ermöglicht ihnen, über das reine Memorieren hinaus ein differenzierteres verständnis des Sprachgebrauchs zu entwickeln. Die vorliegende Arbeit untersucht, in welchem Ausmaß die Prinzipien der Universalgrammatik in der Konzeption von Übungsformaten und grammatischen Erläuterungen in DaF-Lehrwerken auf den Niveaustufen A1 bis B1 Anwendung finden.
Tóm tắt Thuyết Ngữ pháp phổ quát của Noam Chomsky đã mang đến một cái nhìn sâu sắc về khả năng ngôn ngữ bẩm sinh của con người. Theo Chomsky, tất cả các ngôn ngữ đều có một cấu trúc nền tảng chung, và mô hình ngữ pháp tạo sinh chính là công cụ giúp chúng ta khám phá và mô tả cấu trúc này. Không chỉ mô tả cách ngôn ngữ được tạo ra, mô hình ngữ pháp tạo sinh còn giúp chúng ta hiểu sâu hơn về khả năng sáng tạo ngôn ngữ của con người. Nhờ vậy, chúng ta có thể tạo ra vô số câu từ đúng ngữ pháp và xây dựng những văn bản mạch lạc, giàu ý nghĩa. Về mặt ứng dụng, Ngữ pháp phổ quát cung cấp một khung lý thuyết vững chắc để giảng dạy ngôn ngữ. Bằng cách hiểu rõ các nguyên tắc cơ bản chi phối cấu trúc của ngôn ngữ, người học có thể xây dựng một nền tảng ngữ pháp vững chắc và phát triển khả năng sử dụng ngôn ngữ một cách linh hoạt. Nghiên cứu này sẽ tập trung vào việc phân tích cách các nguyên tắc của ngữ pháp phổ quát được áp dụng trong việc thiết kế các bài tập và giải thích ngữ pháp trong sách giáo khoa tiếng Đức dành cho người học ở các cấp độ A1 đến B1.
Từ khóa tự do Universalgrammatik
Từ khóa tự do Angeborene Fähigkeit
Từ khóa tự do Sprachgebrauch
Từ khóa tự do Cấu trúc của ngôn ngữ
Từ khóa tự do Gestaltung von Übungsformaten
Từ khóa tự do Cách sử dụng ngôn ngữ
Từ khóa tự do Ngữ pháp phổ quát
Nguồn trích Hội thảo Khoa học Quốc tế lần thứ 7 Giảng dạy và nghiên cứu Ngôn ngữ - Văn hóa Đức ở khu vực Đông (Nam) Á: Truyền thống và đổi mới- 2024
Địa chỉ Thư Viện Đại học Hà Nội
MARC
Hiển thị đầy đủ trường & trường con
TagGiá trị
00000000nab#a2200000u##4500
00174092
0022
0048A47EB1F-F038-4516-85A1-8EA208D71F86
005202603061636
008260305s2024 vm ger
0091 0
039[ ] |a 20260306163603 |b huyennt |y 20260306141356 |z huyennt
100[0 ] |a Tran, Luong Anh Thu
245[1 0] |a Chomskys universalgrammatik: von der theorie bis zur anwendung in lehrwerken und grammatikbüchern der niveaus A1 bis B1 = |b Ngữ pháp phổ quát của Chomsky: từ lý thuyết đến ứng dụng trong giáo trình và sách ngữ pháp các trình độ A1 đến B1 / |c Tran Luong Anh Thu
300[ ] |a tr. 110 - 119
520[ ] |a Noam Chomskys Theorie der Universalgrammatik (UG) postuliert eine angeborene Sprachfähigkeit, die allen menschlichen Sprachen zugrunde liegt. Dieser Theorie zufolge stellt die angeborene Fähigkeit eine Blaupause für den Spracherwerb dar und befähigt Menschen zur Bildung grammatisch korrekter Sätze sowie zur Verfassung kohärenter Texte. Im theoretischen Kontext bietet die Universalgrammatik einen Rahmen zum Verständnis der fundamentalen Prinzipien, die den Aufbau von Sprache determinieren. Das Erfassen dieser Prinzipien kann Lernenden auf den Niveaustufen A2 und B1 zu einem vertieften Verständnis der Regeln der deutschen Grammatik verhelfen. Dies ermöglicht ihnen, über das reine Memorieren hinaus ein differenzierteres verständnis des Sprachgebrauchs zu entwickeln. Die vorliegende Arbeit untersucht, in welchem Ausmaß die Prinzipien der Universalgrammatik in der Konzeption von Übungsformaten und grammatischen Erläuterungen in DaF-Lehrwerken auf den Niveaustufen A1 bis B1 Anwendung finden.
520[ ] |a Thuyết Ngữ pháp phổ quát của Noam Chomsky đã mang đến một cái nhìn sâu sắc về khả năng ngôn ngữ bẩm sinh của con người. Theo Chomsky, tất cả các ngôn ngữ đều có một cấu trúc nền tảng chung, và mô hình ngữ pháp tạo sinh chính là công cụ giúp chúng ta khám phá và mô tả cấu trúc này. Không chỉ mô tả cách ngôn ngữ được tạo ra, mô hình ngữ pháp tạo sinh còn giúp chúng ta hiểu sâu hơn về khả năng sáng tạo ngôn ngữ của con người. Nhờ vậy, chúng ta có thể tạo ra vô số câu từ đúng ngữ pháp và xây dựng những văn bản mạch lạc, giàu ý nghĩa. Về mặt ứng dụng, Ngữ pháp phổ quát cung cấp một khung lý thuyết vững chắc để giảng dạy ngôn ngữ. Bằng cách hiểu rõ các nguyên tắc cơ bản chi phối cấu trúc của ngôn ngữ, người học có thể xây dựng một nền tảng ngữ pháp vững chắc và phát triển khả năng sử dụng ngôn ngữ một cách linh hoạt. Nghiên cứu này sẽ tập trung vào việc phân tích cách các nguyên tắc của ngữ pháp phổ quát được áp dụng trong việc thiết kế các bài tập và giải thích ngữ pháp trong sách giáo khoa tiếng Đức dành cho người học ở các cấp độ A1 đến B1.
653[0 ] |a Universalgrammatik
653[0 ] |a Angeborene Fähigkeit
653[0 ] |a Sprachgebrauch
653[0 ] |a Cấu trúc của ngôn ngữ
653[0 ] |a Gestaltung von Übungsformaten
653[0 ] |a Cách sử dụng ngôn ngữ
653[0 ] |a Ngữ pháp phổ quát
773[ ] |t Hội thảo Khoa học Quốc tế lần thứ 7 Giảng dạy và nghiên cứu Ngôn ngữ - Văn hóa Đức ở khu vực Đông (Nam) Á: Truyền thống và đổi mới |g 2024
852[ ] |a Thư Viện Đại học Hà Nội