TRA CỨU
Duyệt theo tiêu đề đề mục
Lọc
Nhan đề:Đỗ, Thị Hồng Phương Trên Với Loại hình: Bất kỳ
Sắp xếp
Đánh giá chéo giữa sinh viên trong giờ học kỹ năng thuyết trình = Peer assessment in oral presentation class
Đánh giá chéo giữa sinh viên trong giờ học kỹ năng thuyết trình = Peer assessment in oral presentation class
 Đỗ, Thị Hồng Phương.
 Đại học Hà Nội, 2012
 Bản số: 1 Lưu thông số: 1
School violence prevention and intervention management at Xuan Giang high school, under the Decree 802017NĐ-CP Framework =
School violence prevention and intervention management at Xuan Giang high school, under the Decree 802017NĐ-CP Framework =
 Đỗ, Thị Hồng Phương
 Đại học Hà Nội, 2025
 371.782
 Đầu mục: 2 Bản số: 1 Lưu thông số: 5
Sử dụng phương pháp đánh giá chéo trong việc dạy và học kĩ năng thuyết trình bằng tiếng Anh = Peer assessment in oral presentation class
Sử dụng phương pháp đánh giá chéo trong việc dạy và học kĩ năng thuyết trình bằng tiếng Anh = Peer assessment in oral presentation class
 Đỗ, Thị Hồng Phương
 Đại học Hà Nội, 2017
 Bản số: 1
The anxiety of English major students at Hanoi university on oral presentations and anxiety-reducing strategies in the school setting =
The anxiety of English major students at Hanoi university on oral presentations and anxiety-reducing strategies in the school setting =
 Cao, Thị Phương Anh
 Đại học Hà Nội, 2021
 808.5
 Đầu mục: 2 Bản số: 1 Lưu thông số: 11
The effects of indirect coded feedback on first-year students writing at the English department, Hanu an experiment
The effects of indirect coded feedback on first-year students writing at the English department, Hanu an experiment
 Đỗ, Thị Hồng Phương.
 Đại học Hà Nội, 2011.
 428.0071
 Đầu mục: 3 Bản số: 1 Lưu thông số: 2